年初~现在(2020/05/04)

经过了大学军训,终于开始放假了,但我怎么也不会想到,这个“假期”会这么长,从二月份开始陆续出现了关于新型冠状病毒的新闻,随即开始封锁管控,学校也因此上网课,在这个期间我都在刷紫书😭

由于我平时就很宅,所以这次的疫情对我来说影响不大,但影响还是有的。

关于网课,由于没有的实地的监控,我也变得非常懒惰(而且课上的内容我多少都有接触过),这就导致我把几乎所有的课都翘了(打卡挂机继续睡),虽然知识都是接触过的,但也因为太久没用而忘却,恐怕临考前我得通宵复习了😪。我把更多的时间都投入到了算法学习当中,也踩了很多坑,不过都过来了,我的水平相对于放假前还是有很大的提升的,不过还是很多题都没法做出来。

紫书(算法竞赛入门经典 第2版)不是很适合初学者,适合对算法有了解且知道大体框架的选手,而我,作为一个初学者就直接上手该书,不仅学的很吃力,而且收获也不是很大(很多的基础内容都跳过了,导致遇到问题无法联想到模型),紫书的风格是讲一下基础,然后就立马给你出省选难度的题,真是压力山大😰

粗略的把紫书过一遍之后,我就开始尝试打打比赛,但排名都不怎么好

学校也鼓励学生参加近期举办的比赛,我也去参加了,先通过网络赛的选拔才能进现场决赛
不过这个网络赛有点丧心病狂,12小时(早八点~晚八点)做20道题,然后根据ACM赛制进行排名。
我参加了并取得名次 321/2265,20道题我也只能做出10道题,还有几题有希望做出来但答案错了,只能说我自身的水平不达标,有待磨练。去掉0题选手+去重后的排名 269/942 ,应该离决赛无望了..

后续(~2020/10)

出乎意料的,我进了决赛,但由于疫情原因比赛时间暂定,到现在也没有一个确切的时间。
9月份校内组织比赛前集训,据我所知的两个项目(CSP与数学建模),我两个都参加了。
数学建模的题目是关于校园检测水管漏水的,给出一年内每隔15分钟各个水管的用水量,让我们利用各种数学模型判断哪些水管有漏损情况。比赛时间为3天,为了增加做题的时间学校建议我们少睡觉(?),但我却不怎么认同这种做法,到底是长时间的低效率好 还是 短时间的高效率好?不过我在比赛3天内也睡得很少,一整天都有非常困的感觉,效率远远不如充足睡眠后的效率。

后来的CSP,由于时间和数学建模是冲突的,所以我是顶着困意疲劳去参加的,前两题半小时内就解决了,第3题读了半小时的题目,写了半小时拿到了60分,主要是忘记怎么判环,导致拿不到满分😥,第4题偏向于数学,题目中给的公式不足,就没打算做了,第5题是一道dp题,但我太困连暴力骗分都懒得写了,就这样了,260分。

比完赛后就开始分班上课,老师上课非常水,基本都是要靠自己自习,与其去堂上上课浪费时间,不如在宿舍舒舒服服的学习,该逃的课还是得逃。

申请奖学金

大二大三可以开始申请奖学金了,上了一个学期和一个学期的网课后,我就成大二的了..
励志奖学金班内有三个名额,但我并没有去申请贫困证明,要拿就拿国家奖学金!(盲目自信ing)
所以我就去申请国家奖学金了,计算机学院一共只有6个名额,把自己参加的几个比赛都往上填了。但结果我并没有拿到奖学金,这让我怀疑我的付出是否是值得的,我用了一年的时间学信竞,虽然参加的比赛不多,但我也好像什么都没有得到,如果我把时间都拿去接单、开发项目,会不会比现在的收获更多呢?

【随想】教育

从幼儿园读到大学,学校从来没跟我说过学习的意义,何以为学?我们到底为了什么而学习,为什么要学习?
学校只会一股脑的把知识往你脑力塞,跟你说考试要考,学就行了。于是在这种强迫性学习的环境中,产生厌学反应也很正常。
学校更像一个管理所,而不是适合学习的地方,由于家长没有时间带小孩,所以带小孩的任务就交给了学校。
学校从小培养循规蹈矩,规定时间上课、下课、吃饭、睡觉、放学,就如同在公司上班一样,打造一批又一批的螺丝钉。

初高中多门科目的意义是什么?
有很多人都会问,学习数学的意义是什么?我平时生活中也用到,难道你买菜的时候需要用到微积分么?
如果换做以前,我会回答说我们使用的电子设备,各行各业的管理计算中都会用到这些知识,所以还是有用 的。但是,微积分对于一辈子用不到的人来说,就是无用的知识,学习也只会被遗忘掉。
知识更应该是术业有专攻的,你更应该去学你需要用到的知识。
所以在初高中我们为什么要学习这么多与我们未来可能无关的知识呢?是为了培养兴趣么?有待深思..
但大部分人在填报高考志愿的时候都不知道自己喜欢的专业是什么。

自学与上课
是自学的效率高,还是上课的效率高呢?如果是一般人选的话,应该都是有条件肯定需要去上课,因为有老师会教你,有问题立刻就能解决。但根据我的学习经历,也许并不是这样的。
互联网时代,自学有了更多的渠道,比如网课、线上教育,不仅可以弥补没有老师实时辅导的困扰,而且价格一般比线下更便宜,还不用死跟着老师上课的进度(录播课),那我们为什么还需要去线下上课呢?
大学课程,一科基本只需要两三周时间自学就能够完全搞定,但大学一般都会把教学时间延长到一学期,并且强制要求你到课堂上进行学习。我一直很希望学校出一个免修政策,证明自己的学习成果后就不用再这门课上浪费时间了。

到底为了什么而学习?
也许大部分人都是这么想的:学习就能上个好的大学,上了好的大学就能找到一份好的工作,找到一份好的工作就能赚到钱。
待填...